王珍珍，中共党员，外国语学院英语系教师，上海电机学院第一次党代会代表。主编“十四五”国家规划教材1部，出版译著5部，任教期间主持多项校级重点课程和思政建设项目，个人曾获外研社“教学之星”大赛英专组全国季军，校级教学创新大赛二等奖，校级教学法比赛二等奖以及校级“教学优秀奖” “优秀共产党员”等荣誉，2024年荣获第四届上海市高校教师教学创新大赛新文科组二等奖。
对于教创赛的获奖经历，王老师表示：教学创新是一个教学经验不断积累和思考的过程，在教学中要坚持以学生为中心，动态把握学情。在多年的外语教学经历中，王老师坚持立德树人根本任务，保持教学内容与时俱进，深入思考在外语教学中如何培育时代新人，并将这些思考反哺于教学方法与技巧中，不断完善课程设计，丰富教学实践。
以《英汉口译》为例，课程目标要求同学们具备基本的语言功底、灵活的口译技巧、一定的独立思考能力和社会感知力。为了达成目标，课堂上，王老师注重培养学生的语言综合运用能力和个人思辨能力，通过模拟陪同口译、会议口译、交替传译、视译、导师进课堂等多种形式，鼓励学生大胆尝试，以切身实践为基础感悟思想碰撞，把握英汉口译的过程。平日里，她鼓励同学们秉持终身学习的态度，主动了解象牙塔之外的事情，不断拓宽视野，提高社会感知力。
为了进一步培养学生的家国情怀，王老师围绕“立足中国”与“放眼世界”，将教学内容与时代发展主题紧密结合，引导学生深入理解新时代中国发展理论和实践。她在教学设计中增加乡村振兴、文化自信、高质量发展等一系列新时代中国发展主题，提升同学们对社会发展的关注度，进而对口译过程尤其是讲好中国故事的环节进行有效训练。这种知识与素养相融合的育人形式既引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提升学生口译专业技能，还易于师生间教学相长，实现从知识传授、能力培养到价值塑造的转变。
英语2311邓钱淼说，王老师学术功底深厚、教学风格充满激情和活力，能够把复杂的内容讲解得生动有趣。上台演讲对于很多同学来说是个很大的挑战，但是在王老师鼓励下，大家都能勇于挑战自我。当同学演讲时遇到问题时她会引导同学独立思考，深入思考，鼓励我们挖掘更多知识背后的意义。结合课程内容，引导我们形成正确的价值观和民族认同感，比如对社会主义核心价值观的探讨、对精准扶贫政策的深入了解等等。